2024年暑假期间，人文学院学生工作对标学校暑期工作要点，在学院党委领导下，育人服务不断线，暑期工作不停歇，确保各项工作扎实有序推进。  

聚焦思政一体化 共绘育人同心圆

为深入学习贯彻落实党的二十大精神与习近平总书记视察天津重要讲话精神，积极推进大中小学思政一体化建设，7月16日，人文学院与天津市河北区实验小学举行大中小学思政一体化共建签约仪式。天津市河北区实验小学校长邢文悦，人文学院党委副书记、副院长陈欣亿，学工办副主任、团委副书记蔚曼曼，博士辅导员李旭参加活动。  

会议伊始，双方院校领导共同签署了《大中小学思政一体化共建协议书》。座谈交流中，相关人员分别介绍了两校的基本情况，蔚曼曼介绍了学院在党建引领下党团队一体化建设情况，特别是学院团委、学生会组织开展的系列活动和取得成果，为双方学生的培养提供了有效途径。   

参会人员纷纷表示，希望未来双方在课程思政、课程资源共享、学生研学实践、志愿服务活动等方面开展深入交流合作，充分发挥各自优势，形成最大教育合力，为学生提供更加全面的成长平台，共同完成好培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务。  

砥砺奋斗燃青春 实践育人见成效

7月至8月，辅导员徐伟带领人文学院“新兴向农，善作善成”实践团赴第六埠、古文化街、平津战役纪念馆等地，开展主题为“乡旅融合，共享农乡资源；以文润心，共筑城乡新貌”的社会实践活动。   

活动之初，实践团与全国党建样板支部、天津市先进基层党组织人文学院外国语系教工党支部合作，邀请支部书记为实践团成员讲授党课，夯实实践团成员的理论基础，提高宣讲水平。实践团首先走访了西青区辛口镇第六埠村“京津蔬菜第一村”，实践团成员与当地村民进行深入交流。村民以去年辛口镇洪涝灾害后农业生产恢复为切入点，讲述了习近平总书记视察指导辛口镇的情况及未来的发展规划；实践团成员还探寻古文化街，观看泥人张彩塑、杨柳青年画，感受到天津传统文化的魅力。在寻访泥人张的过程中，宣讲团成员陈锟动情地说：“我会牢记习近平总书记的嘱托，从中华文化宝库中萃取精华、汲取能量，讲好天津故事，展现天津形象，传播天津声音。”实践团还走进平津战役的历史印记，重温优良的革命传统和斗争精神；实践团成员向田丽社区干部、群众宣讲了习近平总书记视察天津重要讲话精神。  

实践团成员纷纷表示，广大青年应当继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在新的历史舞台上担当起时代责任，担当推动乡村振兴的桥梁和纽带，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断贡献自己的青春力量。  

强化就业促发展 暖心续航永相随

离校不离心，服务不断联。暑假期间，学院持续做好就业服务系列工作，为毕业生解决就业难题保驾护航、提质保量、优化服务。毕业班辅导员冯迪老师建立了就业帮扶台账，倾心护航毕业生就业“最后一公里”。学院持续更新岗位信息推送，落实好未就业学生“周报”制度，详细了解未就业学生情况，持续向毕业生推送岗位信息，帮助未就业毕业生尽早就业。同时，学院做好就业信息自查常态化，严格落实教育部“四不准”要求，做好已毕业学生就业状态动态跟踪，确保就业相关资料的规范性和真实性。  

整个暑期，学院按照“一人一策”的原则，进一步在加强就业引导、增强求职能力、拓宽就业渠道等方面下功夫，确保“就业服务不断线”“岗位提供不断线”“精准帮扶不断线”。截至8月中旬，人文学院2024届就业毕业去向落实率较去年同期显著提升，就业工作取得一定成效。  

精心准备迎评估 瞄准目标齐发力

为营造浓厚的审核评估氛围，加强全体学生对审核评估的认知，号召全体学生积极迎接审核评估，暑期期间，人文学院组织各班召开线上主题学习会，学习“本科教育教学审核评估应知应会常识”。在各班召开学习会前，博士辅导员李旭老师组织各班学生骨干代表共同学习“本科教育教学审核评估应知应会常识”，并解答相关问题。  

本科教育教学审核评估应知应会主题学习会的成功召开使参会学生充分认识到了审核评估的重要意义，对于本科教学审核评估的内容有了更加细致的了解。新学期，人文学院将持续推进本科教学审核评估应知应会的相关学习，为迎接学校的本科审核评估做好充足的准备。  

凝心聚力备迎新 助力青春启新航

为迎接2024级新生到来，人文学院提前谋划、精心准备，统一部署，扎实做好迎新各项准备工作，确保迎新工作安全有序、稳步推进，为新同学营造温馨、和谐、热情、周到的入学氛围。学生工作办公室起草《人文学院2024级迎新工作方案》，召开迎新专题工作会议，积极准备2024级迎新工作。制定迎新和入学教育各项工作计划，辅导员与本研新生逐一建立联系，准备线上新生家长会、学院班主任会、学业导师会议等相关内容，做好学生答疑解惑工作。  

学院各项学生工作统筹兼顾，扎实推进，以崭新的面貌迎接新学期的到来。新学期，人文学院将以更加饱满的精神风貌和更加强烈的使命担当奋战在学生工作第一线，关爱学生成长成才，以实际行动为学校建设贡献力量。（人文学院供稿；文字：蔚曼曼 徐伟 冯迪；编辑：张倩；审校：田健 赵斌）