近日，第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）决赛在桂林电子科技大学北海校区举行。bat365官网工程技术学院青年教师曾雅楠副教授携教学案例《黄瓜生长培育专家系统的设计》参加。经过激烈角逐，曾雅楠团队（团队成员：曾雅楠、吴海云）获得“全国一等奖”和全场唯一的“最佳创意奖”。

竞赛分为初赛和决赛两个阶段，参赛作品来自北部、西部、中南部、东部4个赛区166所高校的共计470支教师队伍。总决赛中，参赛教师分别从实验项目、教学组织、考核方式等方面阐述了实验教学过程，专家评委逐一对选手进行详细、精彩的点评指导。经过评委综合评议，共有45支队伍获得全国总决赛一等奖，72支队伍获得全国总决赛二等奖，111支队伍获得全国总决赛三等奖。最终，在决赛一等奖中评出1个RIGOL杯、1个最佳创意奖、2个最佳工程奖。

全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组、中国电子教育学会主办，现已正式进入全国高校教师教学竞赛清单，被纳入中国高等教育学会“全国高校教师教学竞赛状态数据”。竞赛旨在推动实验教学活动坚持问题导向、目标导向和能力导向，提高教师的实验设计能力和教学水平，更好地培养大学生创新意识和工程实践能力，促进高等教育质量工程建设过程中的先进教学理念、内容、技术和方法的广泛应用与共享。

近年来，工程技术学院坚持产教融合、注重实效的原则，多渠道与行业企业建立科学研究、课程开发和实践教学等方面的合作，不断提升学院师资队伍整体水平。同时，加大对青年教师的培养力度，鼓励青年教师及其团队积极参与高水平的专业竞赛，不断提升其工程实践能力，进一步促进学院高质量发展。（工程技术学院供稿；文字：郑世艳 ；摄影：曾雅楠；编辑：张倩；审校：田健 赵斌）