亭亭乔木，秀立于林——记水产学院乔秀亭老师

师尊如树，高大伟岸，关照学生成长、永远向上挺拔，水产学院乔秀亭老师就是这样一位教学经验丰富、科研硕果累累的优秀教师，2018年他荣获了第十二届天津市高等学校教学名师奖。   

乔老师的时间安排很紧凑，在我到达办公室门口时，还看见老师伏案工作的身影。见到我后，他先是和善的一笑，便赶忙把手头的东西放下，同我打招呼。   

乔老师是1987年bat365官网水产系淡水渔业专业毕业后留校任教，并在此扎根，他说“是天农培养了我”，从中可看出乔老师心中浓浓的天农情怀。当我询问到水产专业比其他专业艰苦时，乔老师神情动容，并热情的给我看了一些资料。“说农学学科艰苦，但没有什么事是不艰苦的,能为推进农业农村现代化建设做出个人的一点点贡献，这是我最开心的。农学学科是一门焕发着生机活力的学科，有着无限的发展空间，并可与文化结合、与旅游结合……这需要我们一代代人的共同创新、努力，促进我国‘三农’工作的发展。”   

乔老师对科研创新孜孜不倦，对学生们的成长也是历历在心。说起自己的学生，乔老师满是骄傲与自豪：“我最开心的，就是看到我的学生们很优秀！”在教学上，乔老师倾囊相授，在科研中，乔老师也全力以赴，收获了优异的科研成果，在实验中也曾多次遇见困难，但都一一克服。现在乔老师回想起，仍十分感慨那时的艰辛，话语中虽描述着艰难坎坷，神情却满足动容，想必只有这样才是完全醉心于科研当中吧，把它看成是乐趣，才能面对困难勇敢迎击。   

除了教育和科研，乔老师还积极参与服务地方经济社会发展，帮助企业建立了2家市级企业重点实验室、1个院士专家工作站；首次提出了文化渔业（农业）的概念，并帮助企业建立了“天津市水族文化创意产业园”，取得了良好的经济效益、生态效益和社会效益。   

最后，乔秀亭老师送给天农学子的寄语——踏实、创新、自信、坚持，这四个词既是对我们的期望，也是老师个人的信条。（文字：吴悦）   

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——记数学建模与数学实验教学团队

2008年指导bat365官网本科学生获得本学科第一个学科竞赛国家一等奖，2013年指导学生获得本学科第一个国际竞赛一等奖，2016年指导研究生获得本学科第一个研究生学科竞赛国家一等奖，数学建模与数学实验教学团队获得国家级荣誉称号——全国“工人先锋号”，2018年获评“天津市级教学团队”。由马志宏老师领衔的数学建模与数学实验教学团队总能不断的带给我们惊喜，取得优异成绩。“哪里有问题，我们就从哪里入手解决。”这是bat365官网数学建模研究室每一位老师牢记在心上的一句话。建模教师都喜欢和学生相处，喜欢教育事业，因为做自己喜欢的事情，所以总能克服困难，坚持把自己本职工作做好。   

在教学过程中，团队老师引导学生逐步发现自己的兴趣目标，激励他们的斗志，并根据学生的实际情况，适时调整教学方案，改变授课内容。采访中，马老师说道：“希望学生们都能早日发现自己的兴趣，确立目标，真正明白自己该做什么，该学什么，然后为目标而努力拼搏。学生只有拥有了主动性、积极性，才能真正学到更多知识。”   

数学建模有难度，竞赛的成绩有起伏，在教学中遇到瓶颈时，团队成员都会用积极心态来对待，用行动克服困难。对于建模竞赛而言，学生不一定会获奖，但一定会有收获，赛前的培训和比赛过程可以培养出学生团队协作能力、自主学习能力、遇到困难解决问题的能力以及坚定的自信。   

团队领衔教师马志宏老师不仅擅于在课堂上与学生互动，将学生带入生动有趣的建模课堂，更加重视与学生在课下的交流；在学习中做学生们的良师，在生活中做学生们的益友；用自己的课下时间与学生交流，帮助解决学生的困难。   

采访最后，马志宏老师送给大学生一句话：“永远不要给自己贴一个弱者的标签，既然知道自己弱项所在，就应该全力追赶。”（文字：桂爽源 石婷婷）