师尊如父，谨言律人；师善如友，促膝引伴。               

还有怎样的职业，能如教师一般令人称颂；还有怎样的人们，就同教师一样耕稼躬勤。               

一方讲台、一支粉笔，就是他们知识的战场，是我们成长的土壤。               

课堂上，他们或许严肃、或许幽默；生活中，他们和善可亲、温和生动。               

让我们走进天农教师的身旁，切身体会他们的人格魅力，一起说一声：“老师，您好！”（文字：大学生记者团 吴悦）            

流年笑掷，未来可期——记园艺园林学院刘峄老师

刘峄，乍一看像是男生的名字，峄因如山般魁梧。可到了采访地点，开门的是一个化着淡妆，打扮舒服的女士，这就是“2019年全国优秀教师”称号获得者刘峄老师。               

1999年，一个偶然的契机，当时正在上大学的刘老师参加了天津市首届插花比赛，并获得了个人的金奖、团队的银奖，在参加越来越多的比赛后，越深入了解，越是喜欢。正是由于这份喜欢，2002年刘老师选择从教于天农的园艺系，从教以来，她一直把专业教育和社会公益放在重要位置上，带着学生举办公益讲座上百场次，积极传播中华传统文化和花卉艺术；作为指导教师为学生传授知识和相关工作经验，带领学生参加各级各类专业比赛。刘老师认为比赛对学生的成长特别重要，如果不参加比赛，学生不会投入时间和精力在创造作品上，有些不懂得不明白的问题不会更深入的钻研；参加比赛的过程中，学生会设定一个小目标，这能激励他们，主动寻找问题，打磨作品。               

刘老师对待花卉艺术的态度是严谨认真、不断追求完美的，经常为了一个作品，花费大量的时间推敲，反复修改多次，即使是这样还是不满足。谈到作品，刘老师皱了皱眉头，说：“这么多年来，我也没有一个特别圆满的作品，对于哪一个都有遗憾。”这种对艺术的执着，她希望自己的学生也能有。               

当然，学生们也没有辜负刘老师的悉心指导，2015年指导的学生获第十届巴西国际压花大赛金奖，这是天津市选手在此类国际比赛中首次获得的金奖，2018年学生获美国园艺大赛（压花）三等奖；获得韩国第十八届压花大赛特选奖；2019年3月获得韩国第十九届压花大赛银奖和特选奖。               

刘峄老师表示，作为一名农业院校的教师，要以立德树人为根本，以强农兴农为己任。在开学之际，刘老师也有句话想对新生们说，“不要抛弃自己所学的每一门东西，总有一天学习过的东西会成为思想里的一部分，成长里的一部分。” （文字：大学生记者团 赵依芳）               

孜孜不倦育桃李，默默耕耘嘉树林——记水产学院张树林老师

“科研是一辈子的事儿，科普应用是快乐的事儿，教书育人更是幸福的事儿。”这是bat365官网水产学院、天津市优秀教师——张树林老师对工作的理解。         

张老师在一线教学岗位从教35年，他不断将天津农业科技的最新发展状况随时融入到课堂中，领学生到养殖池塘边与农民面对面，了解生产需要解决的实际问题。张老师讲授的“水生生物学”课程被评为天津市精品课程，在国内首创水生生物检索鉴定App——“水生生物学”并上线。               

张老师对学生进行全方位的指导，对未来方向不清晰的学生给予指导建议；对本科毕业走向工作岗位的学生给予无私的帮助和指导；对有意向深造的学生帮助制定学习方案，指导学生参加国家和天津市大学生创新创业训练计划项目7项。               

张老师主持完成国家“863”项目子课题和国家自然科学基金面上项目，农业部和省部级各类科研课题20项，共发表论文85篇，其中SCI收录论文12篇，主编专著（教材）4部，获国家专利（软件著作权）10项，获天津市科技成果一等奖和三等奖各1项。               

张老师作为天津市高等学校“创新团队”带头人，主动邀请青年教师参与科研，无私分享成功的经验，他们先后获得国家、天津市的自然基金项目，获得科技奖励，其中4人在项目支持下完成了著作编辑和教材编写。               

他还有一个特殊的身份——农民兄弟的老师。近年来，他担任天津市骨干科技特派员、蓟州区科技特派员，足迹遍布天津30多个乡镇，现场培训3000多人次。编写实用技术培训资料3万余字，免费发放560多份，专著200多本。2015年到目前先后50多次冒着高温，到宁河区张老仁村池塘边采样监测，帮助村里成立了“利群水产专业合作社”。               

张树林老师表示，他要向《习近平给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信》中要求的“拿出更多科技成果，培养更多知农爱农新型人才”，继续创新于科研、投身于教育、奉献于社会。（文字：大学生记者团 刘帅旗）           

随风入夜，润物无声——园艺园林学院李树和老师

一进办公室，映入眼帘的是各式各样的仪器，各种试剂映着各种颜色，穿着朴素的他与这些东西形成鲜明的对比，给人一种十分容易亲近的感觉。他说，这里是他提升人生价值的地方，在这里工作是他的爱好，今后他将继续培养‘三农’人才，为‘三农’事业发展作出积极贡献。他就是园艺园林学院教师、天津市优秀教师——李树和老师。      

从教多年，他每年指导本科生毕业论文10篇左右，每年完成教学工作量300学时左右，已经完成了硕士研究生论文指导8篇。同时，他积极指导学生的科技创新和社团活动，指导7名学生成功申报科技创新项目，并有多名学生通过创新项目的实施，在期刊上发表相关学术论文。其中，他2013年指导的“阳台菜园社团”被评为天津市优秀学生社团标兵。               

在任教的初期，信息技术不发达、资料少，可以查阅的书籍文献就少之又少，上课时李老师就手工绘图展示给学生们看，花大量的时间在备课写教案上，这也是李老师的课受欢迎的原因。     

在完成各项工作的同时，积极服务社会。为推进园艺心理疗法技术的推广，李老师带领学生到和平区昆明路小学、南开区碧华里社区等地指导学生和居民开展活动，促进身心健康发展，课堂纪律得到改善。据统计，学生成绩提高18%，居民家庭矛盾下降40%，活动得到《天津日报》《渤海早报》《今晚报》等相关媒体的报道。他将园艺变成了每个人都触手可及的乐趣，娱乐的同时得到心灵的放松。      

十年如一日，他严谨的教学态度，在每个学生的心中树立了敬业奉献的形象。伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物。老师们一定付出了很多心血，却从不向我们一一提起，或许这师生间最美好的，就在于一切都在不言中吧。（文字：大学生记者团 张晨）